Assessment In-Tray Egzersizi ile Yetkinlik Ölçümü

Assessment In-Tray egzersizi, adayların gerçek iş ortamlarında sergileyebilecekleri davranışları, karar alma biçimlerini ve önceliklendirme becerilerini ölçmek için tasarlanmış en etkili değerlendirme araçlarından biridir. “In-tray” (posta kutusu) olarak adlandırılan bu egzersiz, adayın önüne bir yöneticinin masaüstünü yansıtan karmaşık bir iş senaryosu koyar: e-postalar, notlar, raporlar, ekip talepleri, müşteri şikayetleri ve acil karar gerektiren durumlar. Katılımcıdan, belirli bir süre içinde tüm bu bilgileri analiz etmesi, öncelik sırasına koyması ve uygun aksiyon planları oluşturması beklenir.

Gerçek iş dünyasında bir liderin değeri, yalnızca bilgi düzeyinde değil, baskı altında doğru karar verebilme ve öncelikleri dengeleyebilme becerisinde yatar. In-Tray egzersizleri, tam da bu noktada devreye girer. Zaman baskısı, bilgi karmaşası ve çoklu görev yönetimi gibi unsurlar, adayın hem bilişsel hem de davranışsal yetkinliklerini ortaya çıkarır. Bu nedenle assessment süreçlerinde, özellikle yönetici adayları ve liderlik gelişim programları için vazgeçilmez bir ölçüm aracıdır.

In-Tray egzersizinde değerlendiriciler, adayın yalnızca ne kadar iş tamamladığına değil, bu işleri nasıl organize ettiğine, hangi kararları neden verdiğine ve hangi görevleri devrettiğine dikkat eder. Örneğin; bir e-posta krizine anında yanıt vermek, operasyonel çeviklik göstermek anlamına gelirken, stratejik bir kararı analiz etmeden almak plansız davranış göstergesi olabilir. Bu nedenle her aksiyon, bir yetkinlik sinyali taşır: planlama, analitik düşünme, liderlik, müşteri odaklılık, iletişim, karar verme ve delegasyon gibi.

assessmentmerkezi.com olarak yürüttüğümüz değerlendirme uygulamalarında, In-Tray egzersizinin adayların gerçek potansiyellerini en net ortaya çıkaran araçlardan biri olduğunu gözlemliyoruz. Çünkü bu egzersiz, “söyledikleriyle yaptıkları arasındaki farkı” ölçer — yani sadece bir mülakatta ifade ettikleri değil, gerçekte nasıl davrandıkları görünür hale gelir.

Bu yazıda, In-Tray egzersizinin yapısını, ölçtüğü yetkinlikleri, adayların bu süreçte en çok zorlandığı alanları ve başarılı bir performans için kullanılabilecek stratejileri adım adım inceleyeceğiz.

1. In-Tray Egzersizinin Amacı ve Kapsamı

In-Tray egzersizi, bir çalışanın veya adayın gerçek bir yönetsel durumu nasıl yönettiğini gözlemlemek amacıyla tasarlanmış bir simülasyondur. “In-tray” kelimesi, ofis ortamında yöneticilerin önlerinde biriken belgeleri, e-postaları ve karar gerektiren görevleri ifade eder. Assessment süreçlerinde bu durum, bireyin iş ortamında karşılaşabileceği çok sayıda görevin kurgulanmasıyla yeniden canlandırılır.

Egzersizin temel amacı, adayın yalnızca bilgi ve deneyim düzeyini değil, aynı zamanda karar alma biçimini, problem çözme stratejilerini, zaman yönetimini ve önceliklendirme becerisini ölçmektir. In-Tray uygulamaları genellikle belirli bir rol senaryosu üzerine kurulur. Örneğin; bir banka şube müdürü, bir e-ticaret operasyon yöneticisi veya bir üretim firmasında insan kaynakları lideri olarak kurgulanan aday, kendisine ait sanal “posta kutusuna” gelen belgeleri inceleyerek gerçek iş hayatındaki gibi tepki verir.

Katılımcıdan beklenen, öncelikli işleri tespit etmesi, acil durumlara hızlı çözümler üretmesi, gerektiğinde sorumluluk devri yapması ve stratejik kararlar almasıdır. Bu süreçte her seçim, adayın yönetim tarzı ve liderlik yaklaşımı hakkında somut veriler sunar.

In-Tray egzersizi yalnızca yöneticilik pozisyonları için değil, aynı zamanda planlama, operasyon ve proje yönetimi gibi çoklu görev gerektiren roller için de kullanılır. Ayrıca bu egzersiz, bireysel gelişim programlarında “gelişim ihtiyaçlarını belirleme aracı” olarak da uygulanabilir. Örneğin, adayın raporlama hızının yüksek ama önceliklendirme becerisinin düşük olduğu görülürse, buna yönelik kişisel gelişim planı hazırlanır.

assessmentmerkezi.com’un gerçekleştirdiği uygulamalarda, In-Tray egzersizinin en güçlü yanının davranışı doğrudan gözlemlemeye olanak tanıması olduğu görülmüştür. Bu sayede adayın sadece “ne düşündüğü” değil, “nasıl davrandığı” da değerlendirme sürecine dâhil edilir.

2. In-Tray Egzersizinde Ölçülen Temel Yetkinlikler

Bir In-Tray egzersizi, farklı yetkinlikleri aynı anda ölçebilen bütüncül bir yapıya sahiptir. Her bir görev, belirli bir davranış göstergesini değerlendirmek üzere tasarlanır. Dolayısıyla egzersiz sırasında verilen her karar, değerlendiriciler için bir yetkinlik sinyali taşır.

Planlama ve Organizasyon

Adayın görevleri nasıl sıraladığı, hangi işleri önceliklendirdiği ve zamanı nasıl yönettiği, planlama yetkinliğini ortaya koyar. Bu, özellikle liderlik rollerinde kritik bir göstergedir.

Analitik Düşünme ve Karar Verme

Bazı belgeler çelişkili bilgiler içerir veya eksik veriyle karar vermeyi gerektirir. Bu durum, adayın analiz becerilerini ve karar alma yaklaşımını ölçmek için tasarlanmıştır.

Sonuç Odaklılık

Değerlendiriciler, adayın yalnızca analiz yapmasını değil, somut çözümler üretmesini bekler. Bu, iş sonuçlarına odaklanma becerisinin en açık göstergesidir.

Liderlik ve Yetki Devri (Delegasyon)

Adaydan bazı görevleri ekip üyelerine devretmesi istenir. Bu, hem güven temelli liderlik hem de kaynak yönetimi açısından önemlidir. Aşırı kontrolcü davranmak kadar sorumluluk devretmemek de düşük liderlik puanı getirebilir.

Müşteri Odaklılık

In-Tray senaryolarında genellikle müşteri şikayetleri veya talepleri bulunur. Adayın bu e-postalara verdiği yanıtlar, empati düzeyi, iletişim tarzı ve çözüm üretme becerisi açısından değerlendirilir.

İletişim ve Paydaş Yönetimi

Adayın ekip içi mesajlara, üst yönetime veya dış paydaşlara verdiği yanıtlar, iletişim yetkinliğini gösterir. Özellikle tonlama, yazım tarzı ve açıklık, etkili iletişimin göstergeleridir.

Stres ve Zaman Yönetimi

Kısıtlı süre içinde çok sayıda görev tamamlamak, adayın stres altında performans sergileyebilme becerisini test eder. Bu da baskı altında karar alma yetkinliğiyle doğrudan bağlantılıdır.

Assessment merkezlerinde değerlendiriciler, bu yetkinlikleri “davranış göstergeleri” üzerinden puanlar. Örneğin, “planlama” yetkinliği için adayın önceliklendirme mantığı, “liderlik” için de karar delege etme biçimi gözlemlenir. assessmentmerkezi.com uygulamalarında bu puanlama, uluslararası normlara dayalı yetkinlik modelleriyle desteklenir.

3. Egzersiz Formatı ve Değerlendirme Süreci

Bir In-Tray egzersizi, adayın yönetsel karar alma sürecini gerçekçi biçimde taklit eder. Genellikle aşağıdaki adımlarla ilerler:

Senaryo Tanıtımı:
Adaya, rolüyle ilgili temel bilgiler verilir. Örneğin: “X Bankası’nda Şube Müdürüsünüz. Şubenizde 12 çalışan var, müşteri memnuniyeti son dönemde düşüş göstermekte ve bir denetim ziyareti yaklaşıyor.”

Görev Paketi:
Adayın önüne bir dizi belge (e-posta, not, rapor, dilekçe vb.) sunulur. Bu belgeler, operasyonel sorunlardan stratejik kararlara kadar geniş bir yelpazede olur.

Süre Sınırı:
Egzersiz süresi genellikle 60–90 dakika arasında değişir. Bu süre içinde adaydan belgeleri okuması, analiz etmesi ve aksiyon planlarını oluşturması istenir.

Karar ve Önceliklendirme:
Aday, her belge için önerilen aksiyonu belirtir: Hemen yanıt ver, delegasyon yap, ertele, analiz et, vb. Burada önemli olan “neden”dir; her kararın gerekçesi gözlemlenir.

Değerlendirici Gözlemi:
Değerlendiriciler, adayın davranışlarını gözlemler ve not alır. Bu gözlemler, standardize edilmiş bir yetkinlik formuna işlenir.

Raporlama ve Geri Bildirim:
Egzersiz tamamlandığında adayın güçlü ve gelişime açık yönleri detaylı biçimde raporlanır. assessmentmerkezi.com bu raporları, hem işe alım hem de gelişim planlamasında kullanılabilecek objektif veriler olarak sunar.

In-Tray egzersizleri, bireysel testlerin veya mülakatların aksine, gerçek davranışı ölçtüğü için en güvenilir değerlendirme araçlarından biri olarak kabul edilir. Bu yönüyle, hem adaylar hem kurumlar açısından değerli bir geri bildirim süreci yaratır.

4. In-Tray Egzersizinde Adayların Sık Yaptığı Hatalar

Assessment In-Tray egzersizleri, adayların gerçek iş ortamındaki davranışlarını ölçtüğü için oldukça kapsamlıdır. Ancak birçok aday, sınav formatını tam olarak anlamadan girdiği için teknik bilgi eksikliğinden değil, stratejik hatalardan puan kaybeder.

Planlama Yapmadan Başlamak

Adayların yaptığı en yaygın hata, belgeleri okumaya başlamadan önce genel tabloyu analiz etmemektir. Oysa egzersizin ilk dakikaları planlama için en kritik andır. Başarılı adaylar, belgeleri sınıflandırır; “acil”, “önemli”, “devredilebilir” ve “bekleyebilir” gibi kategoriler oluşturur. Plansız başlayanlar ise görevlerin arasında kaybolur ve zamanı verimsiz kullanır.

Her Görevi Aynı Önemde Görmek

Bazı adaylar tüm görevleri aynı öncelikte değerlendirir. Oysa In-Tray egzersizlerinde her belge aynı değerde değildir. Stratejik önemi yüksek bir müşteri e-postası ile rutin bir iç yazışmaya aynı zamanı ayırmak, önceliklendirme zayıflığı olarak değerlendirilir.

Gereksiz Detaylarda Kaybolmak

Mükemmeliyetçi adaylar, her belgeyi hatasız şekilde tamamlamaya çalışır. Ancak assessment süreçlerinde amaç, her şeyi bitirmek değil, en kritik işleri doğru sırayla yapmaktır. Fazla detaycılık, zaman yönetiminde başarısızlığa yol açar.

Kararlarını Gerekçelendirmemek

Değerlendiriciler, sadece adayın kararına değil, bu kararı neden verdiğine bakar. Örneğin “Bu e-postayı asistanıma yönlendiriyorum” demek yerine, “Bu konu operasyonel olduğu için asistanımın uzmanlık alanına giriyor” açıklaması puanı yükseltir.

Delegasyon Yapmaktan Kaçınmak

Bazı adaylar, her işi kendi yapmak ister. Bu durum liderlik zayıflığı olarak değerlendirilir. Etkili bir lider, kaynakları doğru kullanır ve görevleri uygun kişilere devreder. assessmentmerkezi.com uygulamalarında delegasyon becerisi yüksek adayların liderlik skorlarının ortalamadan %20 daha yüksek olduğu görülmüştür.

Zaman Baskısında Panik Yapmak

Zaman sınırlaması, egzersizin bilerek kurgulanan bir parçasıdır. Panikleyen adaylar hata yapma eğilimi gösterir. Oysa doğru strateji, “her şeyi yetiştirmek” değil, “en önemli işleri zamanında tamamlamaktır.”

5. Başarılı Performans İçin Etkili İpuçları

In-Tray egzersizinde başarılı olmanın sırrı, stratejik düşünme ve planlama alışkanlığını geliştirmekten geçer. Aşağıdaki yöntemler, adayların sınavda maksimum performans göstermesine yardımcı olur:

Egzersiz Öncesinde Hazırlık Yapın

Assessment sürecinden önce örnek In-Tray egzersizleri çözmek, sınav formatına alışmayı sağlar. assessmentmerkezi.com tarafından sunulan assessment hazırlık eğitimleri ve posta kutusu simülasyonları, adayların gerçek sınav koşullarını deneyimleyerek performanslarını artırmasına yardımcı olur.

İlk Dakikaları Planlamaya Ayırın

Egzersiz başladığında hemen yazışmalara veya notlara dalmak yerine, ilk 3–5 dakikayı genel tabloyu anlamaya ayırın. Belgeleri sınıflandırmak, stratejik karar almanızı kolaylaştırır.

80/20 Prensibini Uygulayın

Pareto ilkesi olarak da bilinen bu prensibe göre, sonuçların %80’i çabaların %20’sinden gelir. In-Tray egzersizinde bu, “en çok etki yaratan %20 göreve odaklanmak” anlamına gelir. Bu sayede zaman yönetimi güçlenir.

Kararların Arkasındaki Mantığı Yazın

Yalnızca “ne yaptığınızı” değil, “neden yaptığınızı” da belirtin. Değerlendiriciler, düşünme tarzınızı görmek ister. Gerekçelendirilmiş kararlar, analitik düşünme puanını yükseltir.

Yetki Devrinden Korkmayın

Gerçek liderler, her şeyi kendi başına yapmaya çalışmaz. Görevleri ekip üyelerine devretmek, güvene dayalı liderlik göstergesidir. Egzersizde bazı işleri bilinçli şekilde devretmek, stratejik düşüncenin bir parçasıdır.

Zamanınızı Görselleştirin

Bir sayfanın kenarına veya bir dijital alana görev başlıklarını not ederek, her birine ne kadar zaman ayıracağınızı planlayın. Bu, farkında olmadan geçen dakikaları kontrol altında tutmanızı sağlar.

Gerçekçi Olun

In-Tray egzersizinde mükemmeliyet yerine etkililik ön plandadır. Tüm işleri bitirmeye çalışmak yerine, zamanında tamamlanmış kritik kararlar almak daha değerlidir.

6. Kurumlar İçin In-Tray Egzersizinin Stratejik Faydaları

In-Tray egzersizleri yalnızca bireyleri ölçmek için değil, kurumların doğru liderleri seçebilmesi ve geliştirebilmesi için de güçlü bir araçtır.

Objektif Değerlendirme Sağlar

Geleneksel mülakatlarda adayın “ne söylediği” ölçülürken, In-Tray egzersizinde “ne yaptığı” gözlemlenir. Bu, değerlendirme sürecine yüksek düzeyde nesnellik kazandırır.

Geleceğe Dönük Potansiyeli Ölçer

Bu egzersizler, adayın yalnızca mevcut performansını değil, gelecekteki yönetim potansiyelini de ortaya çıkarır. Örneğin kriz yönetimi, değişim liderliği veya analitik karar alma gibi alanlarda güçlü sinyaller verir.

Gelişim Alanlarını Netleştirir

Egzersiz sonuçları, kurumların eğitim ve gelişim planlarını şekillendirmesine yardımcı olur. Örneğin; planlama zayıfsa “zaman yönetimi eğitimi”, delegasyon eksikse “liderlik geliştirme programı” önerilir.

İşe Alım Süreçlerinde Doğru Karar Verilmesini Sağlar

In-Tray egzersizleri, adayın özgeçmişte yazdığı başarıların ötesine geçer. Gerçek davranışları ölçtüğü için “en uygun aday” seçiminde bilimsel dayanak sağlar.

Kurum Kültürüne Uyum Analizi Sunar

Bazı In-Tray senaryoları kurumun değerlerine göre özelleştirilir. assessmentmerkezi.com tarafından tasarlanan kurum bazlı senaryolar, çalışan davranışlarının kültürel uyum açısından da analiz edilmesini sağlar.

Sonuç olarak In-Tray egzersizleri, hem birey hem kurum açısından veriye dayalı karar alma süreçlerini destekleyen güçlü assessment araçlarıdır.

7. Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

Assessment In-Tray egzersizi tam olarak neyi ölçer?

Assessment In-Tray egzersizi, adayın karar alma, önceliklendirme, zaman yönetimi, delegasyon ve stres altında düşünme becerilerini ölçer. Bu egzersiz, gerçek iş ortamını taklit eden belgeler ve e-postalar üzerinden adayın liderlik potansiyelini gözlemleme imkânı sunar.

In-Tray egzersizi ile “posta kutusu bekleyen işler – Ajanda” uygulaması arasında fark var mı?

Evet. “posta kutusu bekleyen işler – Ajanda” bir şemsiye egzersiz adıdır; iki farklı uygulama yöntemi vardır: In-Tray ve E-Tray. In-Tray sadece yöntemlerden biridir.

1) In-Tray (klasik/masaüstü formatı)

Ortam: Basılı dokümanlar, notlar, iç yazışmalar, toplantı davetleri; bazen basit bir dijital dosya seti.

Odak: Önceliklendirme, zaman planlama, ajanda çatışmalarını çözme, delegasyon ve kısa yazılı talimatlarla yönlendirme.

Davranış göstergeleri: “Neden bu işi önceledin?”, “Kime neyi devrettin?”, “Ajandayı nasıl dengeledin?” gibi karar mantığı.

2) E-Tray (dijital/e-posta arayüzü)

Ortam: E-posta kutusu, takvim/ajanda ekranı, paylaşımlı sürücüler/biçimsel formlar (simüle edilmiş).

Odak: Yukarıdakilere ek olarak e-posta etiketine uygun yazışma, sistemde hızlı gezinme, bağlantılı ekleri/bağlantıları doğru yorumlama, çoklu bildirim yönetimi.

Davranış göstergeleri: Kısa ve net mail yazımı, CC/BCC kullanım mantığı, takvim çakışmalarını dijitalde çözme, filtre/arayüz kullanımı.

Ne zaman hangisi?

In-Tray: Formatın basit kalmasını, “karar mantığı”nın net görülmesini ve kâğıt/ekran bağımsız gözlem yapmayı isteyen kurumlar (özellikle değerlendirici ile tartışmalı geri bildirim oturumları planlandığında).

E-Tray: Dijital iş akışı yoğun, e-posta trafiği ve takvim yönetimi kritik olan rollerde (satış, proje, operasyon, yönetici asistanlığı, birim yöneticiliği) gerçeğe daha yakın deneyim sağlar.

Puanlama & süre

Her iki yöntemde de aynı yetkinlik seti (planlama, önceliklendirme, sonuç odaklılık, delegasyon, iletişim, müşteri odaklılık) davranış göstergeleriyle puanlanır; E-Tray ek olarak yazılı iletişim kalitesini ve sistem kullanma çevikliğini daha görünür kılar.

Süre genellikle 60–90 dk. aralığındadır; E-Tray’de bildirim akışı ve ek/dosya açma gibi eylemler süre baskısını biraz daha artırır.

In-Tray egzersizinde hangi yetkinlikler ön plandadır?

Başlıca ölçülen yetkinlikler; planlama, analitik düşünme, karar verme, müşteri odaklılık ve liderliktir. Ayrıca adayın stres altında tutarlılık göstermesi ve öncelik sıralaması yapabilmesi, değerlendiriciler tarafından dikkatle gözlemlenir.

In-Tray egzersizine nasıl hazırlanabilirim?

En etkili hazırlık yöntemi, örnek vaka çalışmaları ve simülasyonlarla pratik yapmaktır. assessmentmerkezi.com’un sunduğu “posta kutusu bekleyen işler eğitimi”, adayların bu egzersizlere sistematik biçimde hazırlanmasına yardımcı olur. Bu eğitimde adaylar, gerçek sınav formatındaki görevleri çözerek zaman ve öncelik yönetimi becerilerini geliştirir.

In-Tray egzersizlerinde zaman sınırlaması ne kadar olur?

Genellikle 60 ila 90 dakika arasında değişir. Ancak bazı kurumlar kısa versiyonları (mini in-tray) veya uzun versiyonları (ajanda formatlı) tercih edebilir. Süre yönetimi bu egzersizlerde başarının en belirleyici unsurlarındandır.

Adayın verdiği cevaplar nasıl değerlendirilir?

Her yanıt, belirli yetkinlik göstergeleriyle ilişkilendirilir. Değerlendiriciler, adayın kararının doğruluğundan ziyade, nasıl bir düşünce süreciyle o sonuca ulaştığını inceler. Bu sayede hem analitik hem davranışsal veriler elde edilir.

In-Tray egzersizi bireysel olarak da yapılabilir mi?

Evet. Assessment merkezine bağlı olmadan da bireysel uygulamalar mümkündür. assessmentmerkezi.com bireylere yönelik online In-Tray simülasyonları ve geri bildirim seansları sunar. Bu sayede adaylar, kurumdan bağımsız şekilde yetkinlik profillerini öğrenebilir.

Hangi pozisyonlar için In-Tray egzersizi en uygundur?

Genellikle orta ve üst düzey yönetici, ekip lideri, proje yöneticisi ve uzman rollerinde kullanılır. Çoklu görev yönetimi gerektiren tüm pozisyonlarda etkili bir değerlendirme aracıdır.

In-Tray egzersizi sonuçları gelişim planına nasıl katkı sağlar?

Sonuç raporları, adayın güçlü ve gelişim alanlarını net biçimde ortaya koyar. Bu veriler, kişisel gelişim planlaması veya liderlik eğitim programları için somut temel oluşturur.

Kurumlar için In-Tray egzersizinin avantajı nedir?

In-Tray egzersizleri kurumlara, liderlik potansiyelini objektif olarak ölçme ve veri temelli kararlar alma imkânı sunar. Ayrıca kurum kültürüne uygun davranışları belirleyerek, uzun vadeli başarıyı destekler.

Sonuç

Assessment In-Tray egzersizi, günümüz kurumlarının hem işe alım hem de çalışan gelişimi süreçlerinde kullandığı en güvenilir yetkinlik ölçüm araçlarından biridir. Bu egzersiz, katılımcının yalnızca bilgi düzeyini değil; karar alma, öncelik belirleme, liderlik ve planlama gibi davranışsal yetkinliklerini de gerçekçi biçimde ortaya çıkarır.

Klasik In-Tray ve dijital E-Tray uygulamaları, “posta kutusu bekleyen işler – Ajanda” formatının iki farklı yöntemidir. Her iki versiyon da adayın günlük iş hayatında karşılaşabileceği karmaşık durumları simüle eder. Katılımcıdan; e-postaları, notları, raporları veya müşteri mesajlarını okuyarak zaman baskısı altında karar vermesi beklenir. Bu sayede adayın, yalnızca bilgi değil, davranışsal çeviklik ve stres altında denge kurma becerisi de ölçülür.

Değerlendiriciler, In-Tray egzersizinde adayın neden-sonuç ilişkisine dayalı düşünme biçimini, öncelik sıralamasını, delegasyon tarzını ve kurumsal etki farkındalığını inceler. Bir kararın gerekçesini doğru ifade edebilmek, analitik düşünmenin ve liderlik olgunluğunun açık göstergesidir. Bu nedenle egzersiz, yalnızca işe alımda değil; mevcut çalışanların gelişim alanlarını belirlemede de etkin biçimde kullanılmaktadır.

assessmentmerkezi.com olarak yürüttüğümüz uygulamalarda, In-Tray egzersizlerinin aday potansiyelini en net ortaya koyan araçlardan biri olduğunu gözlemliyoruz. Çünkü bu egzersiz, “kâğıt üzerindeki bilginin” ötesine geçer ve bireyin gerçek davranışlarını ölçer. Ayrıca, adayların bu sürece daha bilinçli hazırlanabilmesi için sunulan posta kutusu bekleyen işler eğitimi, hem bireysel farkındalığı hem de sınav performansını belirgin şekilde artırmaktadır.

Sonuç olarak; In-Tray egzersizi, yalnızca bir değerlendirme aracı değil, aynı zamanda güçlü bir öğrenme deneyimidir. Zaman yönetimi, önceliklendirme, analitik düşünme ve liderlik gibi becerileri bütüncül biçimde ölçmesi sayesinde, hem adaylar hem kurumlar için gerçek potansiyelin görünür olduğu bir ayna işlevi görür. Doğru uygulandığında, assessment süreçlerine bilimsel doğruluk, adalet ve stratejik öngörü kazandırır.

Assessment Merkezi olarak, kurumlara özel kurumsal çözümlerimiz ve bireyler için sunduğumuz assessment hazırlık eğitimleri ile liderlik gelişim süreçlerine profesyonel destek sağlıyoruz. Siz de ekibinizin potansiyelini açığa çıkarmak, geleceğin liderlerini yetiştirmek veya kendi kariyer yolculuğunuzu güçlendirmek istiyorsanız bizimle iletişime geçebilirsiniz.